松ろうブログ

１月２７日に、中学部は体育でキックベースボールを行いました。まず、1.教員が投げるボールを取って１塁に投げる練習　2.フライをキャッチする練習　3.蹴って１塁に走る練習をしました。その後、生徒２人と教員１人を１チームとして、Aチーム対Bチームの試合をしました。試合では、生徒たちは投げる場所や走るタイミングを見計らって、チームで協力して動いていました。次は中高合同の体育で、今日学んだことを発揮できるとよいです。

　１月２７日に、中学部は第3回目の合同自立活動を行いました。今回は「話し合いのルール」について学習しました。『話すときには　１．理由をつける　２．ゆっくり・はっきり　３．否定的なことは言わない』『聞くときには　１．姿勢よく　２．わからないときは質問する　３．最後まで聞く』『意見交換をするときの伝え方』ということを確認しました。実際に「中学部のリクエスト給食のメニューを１つ決めよう」というテーマで話し合い、生徒たちは、「〇〇さんに質問です。△△について教えてください。」「□□さんの意見が良いと思います。理由は◎◎だからです。」などの意見交換する姿が見られました。そして、ルールに気をつけながら話し合い、『からあげ』に決めることができました。

１月２７日、筑波技術大学と気象庁が共同で行う「防災教育」の授業を受けました。毎年のように災害のニュースを見ているからか、子ども達も自分ごととしてしっかり聞いていました。今回は気象庁の方から直接話が聞ける、大変貴重な機会になりました。手話通訳者とパワーポイントで情報保障がばっちり整っていて、リモートでもわかりやすい授業でした。第１部は積乱雲に関わる災害について、第２部は避難に関わる案内用図記号について、クイズに答えながら楽しく学びました。

【第１部　積乱雲について】気象庁より

○雲の種類はいくつある？　→「１０」

○雷が鳴っていて、近くに木があります。どうする？　→　「木からはなれる（２メートル以上）」

　【第２部　避難に関わる案内用図記号について】筑波技術大学より

○「案内用図記号」って何？　→　「言葉以外の方法で様々な意味を伝えるマークのこと」

○松江市の緊急避難場所はどこでしょう？　→「松江市の避難所のマップがあるよ！見てみよう！」

【児童の感想】

○天気が変わったら、すぐに非難する必要があることが分かった。

○雲の種類が１０もあって驚いた。雷や大雨の時の対処法が分かってよかった。

○避難所に関わるマークが、たくさんあることが分かった。

　1月25日（土）、古江公民館にて高等部学習成果発表会を開催いたしました。地域の皆様をはじめ多くの方（200人強）にご来場いただき、盛況のうちに幕を閉じることができました。

今回の発表会では、日頃の学習成果を展示・発表しました。産業技術科の生徒が制作した木工・陶芸・デザイン作品などを展示・販売。また総合的な探究の時間の学習の成果をポスター展示やプレゼンテーション、動画で発表しました。

おかげさまで生徒たちは、程よい緊張感の中での発表や来場者への案内などを通して、多くの方とコミュニケーションをとったり、学習や手話について知っていただいたりする機会をもつことができました。

ご来場いただいた皆様、共同開催しました「古江あったかスクラム・つぼみカフェ」の皆様、サポートいただいたICTスキル向上事業の関係者の皆様に、心より感謝申し上げます。

今後とも、松江ろう学校高等部へのご理解とご支援をよろしくお願いいたします。

なお当日の作品等の一部は、「生徒発信ページ」https://www.matsurou.ed.jp/echo/seito/　に掲載しています。

　１月２３日（木）に原子力災害を想定した避難訓練を行いました。

　緊急放送を聞き、教員の指示に従って、幼児児童生徒たちは落ち着いて避難することができました。今回は原子力災害を想定した訓練のため、ご家庭からの迎えを想定し、第二次避難場所（体育館）には帰宅準備をしてからの避難となりました。

　訓練の最後に、教頭先生よりお話がありました。放射能は目に見えず、五感では感じることができないけれど、とても恐ろしいものであることを学びました。また、実際に放射線測定器を使って、体育館内の放射線値の測定も行いました。