小学部

　総合的な学習の時間に、しじみ漁について学習しました。

　事前学習では、しじみ漁師さんにお話を伺った後、児童それぞれが「しじみはなぜ殻を閉じているのですか」、「いつしじみを取っていますか」などの質問をし、しじみ漁についてたくさん知ることができました。

　しじみ漁体験では、鋤簾（じょれん）を使い、宍道湖の底のしじみを取っていきました。なかなか思うように重たい鋤簾を動かすことができませんでしたが、力いっぱい押したり引いたりすることを頑張っていました。鋤簾を引き上げた時、しじみがたくさん入っているのを見て、「入っている！」と子どもたちはとても嬉しそうでした。

　その後、しじみの大きさを選別する様子を見たり、実際に手作業でさらに大きいしじみを選別したりしました。どんどん選別される様子を見て、「すごい！」と驚いていました。

　また、宍道湖から松江の建物を見たり、嫁島の近くに行ったりし、普段とは違った景色を楽しむ様子も見られました。

　今回、宍道湖漁業協同組合の方に大変お世話になりました。ありがとうございました。

　マーブルテレビ局の調整室で、スタッフの方からのマーブルテレビクイズに挑戦した後は、スタジオを見学しました。アナウンサーが原稿を読む場所に座って、テレビ画面に映る自分たちの姿を確認すると、いろいろなポーズをとって楽しみました。その後は、実際のカメラを持ってみたりインタビュー体験をしたりしました。「これから、お昼の放送を始めます。」など、アドリブでの受け答えもあり、少し緊張気味のお仕事体験でした。そして、その映像をすぐに編集、テロップも付けて視聴させていただき、児童たちは驚きと嬉しさいっぱいのひと時となりました。帰校後に「また、やりたい。」「いきたい。」と、笑顔で感想を話していました。

　本番ならではの緊張感のもと、児童たちは今できる最高の演技を見せてくれました。エンディングの全員ダンス終了後に、会場の皆さんから盛大な拍手喝采を受けて、一人一人が充実感に満ちた表情をしていました。“劇でがんばりたいこと”として一人一人が掲げた目標も達成でき、すてきな思い出がまた一つ増えました。児童たちの感想です。

　・げきをやってみて楽しかった。エッホエッホのところの声を大きくいうことができた。

　・ダンスが楽しかったです。大きな声と大きな手話をがんばりました。

　・ダンスをたのしくすることができた。

　・じゅう（銃）、かっこよかった。

　・がんばりました。

　・大きな声でいうのができた。

　・大きなこえでセリフをいう、うれしかった。

　・大なわとびをがんばった。

　・しゅわを大きくする、できました。

　・手話を大きくできました。はっきりすることもできた。

　・手話を覚えれたけど、早口になっていたから、そこを直したい。

　今年度、かきばら祭で発表する小学部の劇は、本校創立者の福田与志先生と兄の平治さんが登場し、本校の成り立ちをたどる場面と児童たちの現在の学びを発表する場面で構成するオリジナルストーリーです。２日（火）は、劇の題名と教員劇の発表がありました。教員が誰の役をするのか確認した児童たちは“ドキドキ、ワクワク”の心境で映像に見入っていました。そして、「みんなできょうりょく」「たのしくやろう」など、４つのめあてを掲げて、気持ちを盛り上げました。

　７月１７日（木）、地域のピアノ教室の方をお招きし、合同音楽を行いました。2回目となる今回のプログラム内容は、『かきばらチームの発表－バンブーダンス（かえるの合唱、ちびっこカウボーイ）』『３・４年の１チームの発表－歌（風のメロディ）、リコーダー演奏』『講師お二人のピアノ演奏（サマー、アンダーザシー）』『参加者全員－じゃんけん列車』でした。

　緊張した発表後の児童達は、頑張っている自分の姿を友達や先生に見てもらった満足感、達成感に満ち溢れていました。そして、講師の方による「夏休みが一番長い国は？」等の3択式クイズやピアノ演奏、ジャンケン列車と、予定時間を越えて盛り上がりました。夏休み前のすてきな思い出が一つ増えました。